El Centro de Atención Integral para la Discapacidad (CAID) anunció la celebración de su segundo congreso titulado “Inclusión, más allá del diagnóstico”, una iniciativa orientada a fortalecer la formación continua y promover una cultura inclusiva centrada en la persona.
El evento se llevará a cabo los días jueves 30 de abril y viernes 1 de mayo en el Hotel Catalonia, y contará con la participación de especialistas nacionales e internacionales en el ámbito de la discapacidad, la educación y el desarrollo integral.
Entre los invitados internacionales destaca el doctor José Luis Cuesta Gómez, quien ofrecerá dos conferencias magistrales: “Calidad de vida y sus implicaciones en la evaluación y planificación de servicios de apoyo” y “Prevención de conductas problemáticas a través del apoyo conductual positivo”. El experto cuenta con formación en Pedagogía Terapéutica por la Universidad Pontificia de Salamanca y un doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Burgos.
La agenda académica incluye además ponencias de especialistas de las distintas sedes del CAID, así como de instituciones colaboradoras como el CONADIS y la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. Entre los temas a abordar figuran políticas públicas, diseño universal de aprendizaje, impacto de la alimentación en el desarrollo, uso de la tecnología para fomentar la independencia y experiencias de inclusión en el ámbito universitario.
Como parte del programa, se desarrollará el panel “Mi experiencia de inclusión”, un espacio destinado a compartir testimonios y vivencias sobre los procesos de integración en distintos contextos sociales y educativos.
El congreso está dirigido a profesionales, estudiantes, familias y público en general interesado en profundizar en estas temáticas, reconociendo el papel fundamental de la sociedad en la construcción de entornos inclusivos.
Con esta segunda edición, el CAID reafirma su compromiso institucional de impulsar una visión de inclusión que trascienda el diagnóstico y coloque en el centro a la persona, promoviendo su desarrollo integral y participación plena en la sociedad.
